lunes, 24 de septiembre de 2018

COACHING PARA LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS


Dr. Francisco Valdivieso Arcay

Lo habitual es asociar la expresión “conflicto” a aspectos únicamente negativos, eso sucede porque ancestralmente, relacionamos el vocablo conflicto con circunstancias como: aprietos, problemas, apuros, peligros, dificultades, molestias…y podríamos escribir todo un artículo acerca del sinfín de  sinónimos que unimos a “conflicto”, sin percatarnos que la acepción de esa palabra puede también apuntar hacia aspectos positivos.
Es más, me atrevería a decir que, en su mayoría, los conflictos son positivos, porque se constituyen en la mayor y más sólido germen de enseñanzas y avances. Todo parte de dos premisas esenciales, la primera desde dónde nos situemos para ver en perspectiva los conflictos, la segunda, asumir estrategias sistemáticas para solucionarlos y que de ello nos quede una ganancia.



Pero en efecto, los conflictos pueden transformarse en grandes inconvenientes, si nosotros lo permitimos, si no los enfocamos como contingencias por las que se atraviesa porque algo no está bien o no estamos haciendo bien… Esta perspectiva es la que estimo como positiva, porque es lo que convierte al conflicto en esa alerta para mejorar lo que no está bien, y extraer de esa contingencia el aprendizaje para crecer. Esto opera para el plano personal y también para las esferas organizacionales. Esa es la razón por la cual, se consigue en el mercado innumerables procesos de formación relacionados con la resolución de conflictos, negociación, mediación, entre otros.

Con la aparición en el universo del Desarrollo del Talento Humano de la disciplina del Coaching, este proceso de abordar positivamente los conflictos ha venido cobrando una significación metodológica singular, habida cuenta la efectividad que el Coaching en los procesos de acompañamiento de las personal y los grupos.

En este tiempo tan convulso y de tantos desafíos la posibilidad de solución de los conflictos de una forma práctica, sistemática y certera no tiene precio. Las personas y las organizaciones demandan, nuevas y eficientes técnicas para despejar la progresiva avalancha de limitaciones que les aquejan producto de tener que armonizar diversos intereses, aspiraciones, ambiciones y necesidades que obviamente crean una multiplicidad de escenarios con diferentes grados de complejidad.


Es en ese contexto donde el Coaching emerge como una de las trascendentes disciplinas que promueve encarar las contingencias desde la óptica del conflicto en positivo; en otras palabras, su metódica apunta hacia la búsqueda de transformar su naturaleza problemática para convertirlo en una coyuntura de la que se pueda sacar ventaja estratégica.
El Coaching, como hemos conceptuado en previos artículos publicados en este Blog, es una disciplina que abre sendas hacia cambios positivos en las individualidades y en lo grupos, por tal razón, articula completamente con la idea del enfoque del conflicto visto con visión positiva.
Algunas características del Coaching que lo consustancia con este enfoque, está en que el Coaching no pretende soslayar la existencia de las circunstancias conflictivas, por el contrario, las hace visibles y promueve su desafío explorando sus orígenes y derivaciones con el propósito de plantear soluciones específicas desde las opciones por las personas implicadas. Su contexto procedimental entonces, se acopla con perfección a la visión de enfrentar los conflictos de tal manera, que sus efectos y consecuencias alcancen un espectro accionario propicio para obtener saldos positivos de su tránsito.
Sin duda, el Coaching bien aprovechado, no solo es útil al momento de zanjar disputas, pugnas y altercados, sino que también contribuye efectivamente en el proceso posterior de cimentar asociaciones personales y grupales, que trasciendan hacia mejores beneficios en el desarrollo del desempeño personal y colectivo. 
Entonces, ¿Cómo utilizar el Coaching para revertir los efectos de una circunstancia desfavorable, de una situación inesperada, de uno de esos cambios violentos que nos toman de sorpresa. ¿Cómo hacer para asumirla como una coyuntura que se pueda convertir en ventajas y se convierta en un envión para seguir avanzando hacia nuestras metas? ¿Cómo ayuda el Coaching es este enfoque?
Voy a tratar de satisfacer estas preguntas y otras que posiblemente estén rondando sus mentes…
El Coaching permite iniciar el manejo del conflicto desde una representación positiva: Cuando hablamos de representación positiva, estamos diciendo que hay que ubicar todo en el terreno que corresponde. Eso implica abandonar la posición de obcecación en la que con frecuencia nos colocamos cuando queremos hacer valer nuestra posición ante los demás. Justamente el Coaching promueve el aprendizaje desde enfoques más extendidos.

El Coaching refuerza la administración de las emociones: Modular las emociones para poder catalizar miedos, molestias, desagrados, frustraciones, es materia vital para solucionar los conflictos que se presentan habitualmente. El Coaching estimula al auto-conocimiento profundo y también a que se experimente reconocer a los demás, aprendizaje indispensable a la hora de manejar los procesos de resolución de conflictos de forma ponderada y humana.
El Coaching estimula la empatía y la escucha: En la solución de conflictos, tener como premisa de actuación, el compromiso de escuchar con atención para advertir, comprender y percibir con fidelidad la posición de los demás involucrados, es medular. Tener certezas acerca de lo que se necesita en forma objetiva, que requieren y necesitan los demás, ponerse en “sintonía” con las visones individuales y grupales es el punto de inflexión que permite arribar a una solución positiva.
El Coaching favorece la posibilidad de asumir más de una posición: Cuando ventilamos conflictos, todos los involucrados creen tener la fórmula para solucionarlo, y esa forma es sustancialmente mejor que la de los demás. Eso parece estar dentro de la propia génesis del género humano. La debilidad de esa visión está, en que se obvia, que los demás también pueden tener una fracción o toda la razón. El Coaching tiene la potencialidad de contrarrestar las posiciones excluyentes, al momento de ventilar los conflictos favoreciendo la posibilidad de participación de todos y a la vez contribuyendo a ampliar el radio de posibles soluciones. Así como también, abriendo campo a hibridaciones creativas de soluciones positivas de los conflictos.
El Coaching beneficia la aparición de perspectivas creativas: Cada conflicto tiene soluciones clásicas a las que podemos apelar de forma casi automática. Pero en un mundo tan cambiante y competitivo como el que vivimos, la asunción de novedosas formas de resolverlos, traerá consigo posibilidades invalorables de crecimiento. Cuando aplicamos Coaching, es común acompañar hacia la búsqueda de todas y cada una de las opciones que puedan ser factibles. Eso incorpora, la exploración de soluciones nuevas, inesperadas y creativas que hará abordar la resolución de los conflictos de forma diferente y constructiva.
El Coaching da la oportunidad de “todos vencemos…”: Es muy común que en la resolución de los conflictos se piense en la corta visión dicotómica de ganar/perder, o que se espere con mirada reduccionista que la única forma de solventarlos radica en que alguien consienta en ceder. Nada más alejado de la realidad, esta posición cortoplacista sólo lleva a “salidas” momentáneas  que nada resuelven de forma orgánica. Con el Coaching se logra que todos sientan que lograron conseguir ganancias, porque el núcleo de la solución de conflictos no está en ganar, sino en para qué requiere cada uno, lo que solicita.

Siempre habrá conflictos y jamás se conseguirá una fórmula para que desaparezcan, cosa de lo cual nos debemos sentir alborozados, porque como hemos expresado, esos conflictos que a veces nos agobian, mantienen vivas nuestras esperanzas de avanzar, así ha crecido la ciencia. De cada calamidad humana, de cada traspié cometido ha surgido, gracias al conflicto que generó, una solución. El único error insalvable que cometemos con los conflictos es ignorarlos.
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TALLER: CUALIDADES PERSONALES DEL EMPRENDEDOR / LÍDER


EN EL MARCO DEL 1ER CICLO DE TALLERES, CHARLAS Y CONFERENCIAS PARA EMPRENDEDORES ORGANIZADO POR FUNDACLOVE



TALLER: CUALIDADES PERSONALES DEL EMPRENDEDOR / LÍDER
Gestionar un Emprendimiento requiere de parte de quien lo asume, una serie de condiciones personales  propias que avalen en alguna medida, el éxito de la meta esperada.
El Taller tiene como objetivo orientar al participante en  el desarrollo de las cualidades personales indispensables que un Emprendedor debe desplegar en su diario quehacer en la gestión de su labor profesional, con miras a alcanzar los estándares de éxito que se ha propuesto en lo inmediato, y a la par, avanzar de manera sostenida hacia sucesivas metas en el mediano y largo plazo.

Para TI amigo EMPRENDEDOR - Ciclo de Talleres y Conferencias 2018


En la actualidad estamos viviendo una situación país bastante difícil que nos ha llevado a enfrentar y afrontar diferentes situaciones. Está en nuestras manos amoldarlo de tal forma que podamos resurgir en este gran país que nos necesita, y de allí la aparición de nuevos ciudadanos decididos a hacer algo con lo mucho o poco que tengan.

Nosotros como institución educativa tenemos un gran reto para ayudar a esta nueva generación que hemos denominado emprendedores.

De aquí es que nace la idea de realizar el 1er. Ciclo de Talleres, Charlas y Conferencias para EMPRENDEDORES, cuyo objetivo principal es lograr reunir a la mayor cantidad de personas que tengan un emprendimiento o tengan una idea de emprender un negocio, ofreciéndoles herramientas que les permitan lograr sus objetivos y de esta manera contribuir con el desarrollo económico y social de nuestro país.

Este Ciclo será desarrollado entre el 05 de Octubre y el 15 de Diciembre 2018. Serán mas de dos (2) meses donde te ofrecemos una variedad de contenido de valor donde se abarcaran temas motivacionales, Coaching, P.N.L., Oratoria, Finanzas, Tecnológicos, entre otros...





Hasta el día de HOY tenemos disponibles y a un precio de pre-venta promocional las siguientes actividades (al incorporarse uno nuevo se les estará enviando información)




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Cupos Limitados

¿Cómo Reservo mi Cupo?
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NOTA IMPORTANTE: Una vez reservado el cupo dispones de un lapso de 48 horas
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Estamos a la orden en la Av. 19 de abril local 88 piso 1 frente a la plaza San Juan de Maracay.
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lunes, 17 de septiembre de 2018

Formación Personal: ¿Inversión o Gasto?


Dr. Francisco Valdivieso Arcay

 Voy a iniciar este artículo diciendo, que como formador de educadores con más de 40 años de ejercicio docente ininterrumpido, responder a la interrogante que es parte del título del mismo, resultaría sumamente fácil. Pero entiendo que, para muchas personas que obtuvieron una profesión o un oficio, y se sumergieron en el mundo laboral de forma estable, posiblemente tendrían que analizar antes de contestarla.

Probablemente le asalte la duda y en lugar de una respuesta le surja una nueva pregunta como esta: ¿Disponerse a realizar una formación, capacitación o adiestramiento será invertir en el futuro o sencillamente malgastar el tiempo y derrochar el dinero?

Sin ánimos de ser presuntuoso, en mi itinerario profesional, he tenido la posibilidad de consustanciarme en profundidad con el mundo educativo desde la perspectiva de alumno y de profesor, así como también desde otras diversas aristas. Asumo, por lo tanto, que tengo cierto grado de idoneidad para dialogar de este tema.

A lo largo de ese ejercicio pedagógico, pero muy especialmente en los últimos años, me he visto muchas veces en la situación de contestar a esta interrogante, y observo con preocupación que cada vez cuesta más persuadir, a las instituciones públicas y a las empresas, que la formación apropiada le generará mayor productividad y mejores beneficios. Es decir, les digo sin cortapisas y sin temor a equivocarme que para mí, todo lo que se relacione con educarse es una inversión.

Pero también me he visto en la necesidad de alertar, que formarse, sin tener en cuenta las configuraciones laborales realistas, y me refiero a invertir en formaciones que no se ajusten a las necesidades del mercado laboral, podría convertirse en un desproporcionado gasto. De allí una primera respuesta equilibrada sería que, gastar en buena formación es una inversión; pero invertir en mala formación es un gasto…

Partiendo de esta apreciación, será sustancial distinguir entre cuales formaciones puedan convertirse en inversión, a diferencia de aquellas que son sólo un gasto. Y cuando decimos gasto, nos referimos no solo el costo monetario sino también al costo temporal.

De lo anterior se desprende, la necesidad de sopesar en consecuencia, que es lo que queremos o que es lo que verdaderamente será de utilidad. Una primera valoración sería determinar que invariablemente una estructura de formación, capacitación o adiestramiento, siempre será positiva si desarrolla la preparación para la competitividad como trabajador.

Visto en este contexto, si lo que se busca es  actualizar y modernizar las concepciones, extender el proceso de aprendizaje o conservar activa la capacidad de cultivarse dentro de su profesión u oficio, definitivamente está en la esfera de una excelente inversión, porque será la mejor forma de proteger la vigencia de sus capacidades y sostener los procesos de evolución del conocimiento que se vaya requiriendo.

Pero si lo que busca es “engrosar” su curriculum vitae sin precisar si la formación seleccionada le habilita para ser mejor y desarrollar su desempeño profesional, o sin verificar el prestigio y seriedad de la organización que ofrece el programa de adiestramiento, o no investiga la cualidad pedagógica y didáctica de los instructores que impartirán, probablemente puede estar transitando en la vía del gasto improductivo.
Pero como soy un educador por vocación, siempre estará en mi ánimo fomentar la idea que la educación es una buena inversión pensando en el presente y el futuro, porque es eternamente rentable, es la única inversión que no se desvaloriza, que no nos pueden gravar, que no le pueden expropiar, por el contrario, es un activo que genera dividendos inmediatos.

Pero, evidentemente es prudente explorar al detalle la calidad y el precio de la oferta formativa para ver si es rentable invertir en ella. Si está pensando iniciar realizar procesos de capacitación y adiestramiento, principie por estudiar las opciones que le brindan las ofertas. Cuando tenga claro la agenda de formación, el equilibrio costo / beneficio, la idoneidad de la organización y el facilitador que la impartirá y la ganancia que esos aprendizajes traerán a su vida profesional y personal, entonces podrá seleccionar la que mejor se adapte a sus metas.

La experiencia propia y de otros participantes podrá ser un factor más al que se puede apelar para elegir con mayor  confianza, pero estimo que no es tan determinante como los elementos mencionados anteriormente.

Dialogar acerca de la rentabilidad de la formación es una trama complicada, en virtud que cuando se trata de acciones que implican la toma de decisiones en el plano económico, porque constituye un serio desafío “predecir”  si el capital utilizado al final pueda ser calificado como inversión productiva.

Son muchos los criterios que pueden esgrimirse para determinar la rentabilidad del dinero empleado y definir si la capacitación que se obtendrá sea considerada como una inversión. En este artículo, hemos tocado tangencialmente algunos pocos detalles, que si bien no pueden avalar o asegurar que la inversión es segura, pueden ayudar a situarse en algunas perspectivas para ubicarse al momento de asumir un opción sobre otra.Cada uno de los criterios presentados aquí, que reitero no son lo suficientemente exhaustivos ni los únicos, pueden tenerse en cuenta y ser examinados en detalle, con el propósito de evitar que malgastemos el dinero en capacitaciones improductivas y en tiempo desperdiciado.

Poner en juego todos los aspectos de naturaleza informativa, que nos ayude a tomar la decisión más acertada es vital, porque elegir bien es el centro medular que marcará la diferencia entre el éxito o la decepción.

lunes, 3 de septiembre de 2018

EMPRENDIMIENTO Y COACHING UN ACOPLAMIENTO PRODUCTIVO

Dr. Francisco Valdivieso Arcay

 Es una realidad ineludible, que los modelos laborales se ha transformado sustancialmente, y frente a esta nueva visión evolutiva que se caracteriza por sucesivas y rápidas metamorfosis que a veces es muy difícil asimilar, muchas personas están eligiendo la vía del emprendimiento como un mecanismo para no estancarse en empleos que tienden a desaparecer, o que se tornan inestables de la noche a la mañana.

Pero ese re-adaptarse a una nueva dinámica de trabajo, ese re-definirse en un quehacer diferente de ser y actuar no supone una tarea sencilla, por el contrario, implica salir de una zona de confort en la cual se tiene “cierto control” de algunas variables para entrar en un mundo donde hay que re-inventarse en lo personal y planear un camino a veces desconocido.

En el párrafo anterior, apuntamos a los tres “RE”, que abarcan indefectiblemente los procesos de emancipación o autonomía laboral que en la actualidad llamamos “EMPRENDIMIENTO”:




RE-ADAPTARSE: que involucra entre otras cosas, comenzar a vivir en un mundo nuevo de relaciones, acciones y comunicaciones.





RE-DEFINIRSE: que envuelve empezar a verse a sí mismo en otra perspectiva de desempeño interno y externo.






RE-INVENTARSE: que encierra, proyectar una nueva imagen de las capacidades y actitudes de cara a los desafíos que tocará asumir.





Hasta ahora esto es “teoría”, sólo cuando se toma la decisión de emprender es que se choca con las realidades del verdadero escenario del emprendedor. En estas realidades se encontrará con estímulos y ventajas que potenciarán la posibilidad de solidificar los “RE”, pero también se hallará con limitaciones y desventajas que pugnarán con la posibilidad de avanzar con paso firme hacia el crecimiento en positivo y sostenido.

Es en este contexto donde aparece el Coaching, como una alternativa metodológica para sortear los escollos que con seguridad surgirán, y también para apalancar potencialidades que se poseen, con el propósito de ponerlas al servicio efectivo del emprendimiento. 

Sin duda alguna, es una opción ante una realidad estadística que expresa la existencia de muy elevados porcentajes de iniciativas de emprendimiento que sucumben en el intento pudiendo ser exitosas. El Coaching es una opción de la que hoy se habla mucho, porque es una disciplina que en otros campos de la dinámica personal, organizacional y empresarial ha demostrado una validez y eficacia en los procesos de acompañamiento, por su justa utilidad en los procesos de detectar potencialidades en la puesta en marcha de modelos y formas de actuar novedosa, así como también equilibrar aquellos, que ya en funcionamiento, requieren  perfeccionamiento o la instauración de procedimientos de acción para desarrollarse.

El Coaching es una disciplina que viabiliza de una forma sencilla pero certera,  el incremento de las destrezas y habilidades, por tal razón, surge como un elemento de medular interés para el emprendedor que desea activar de manera segura las ideas que quiere poner a producir, o para agilizar procesos de cambio positivo a partir del desarrollo de capacidades para enfrentar la toma de decisiones difíciles. Su mayor fortaleza para acompañar a los emprendedores futuros o en acción, está en su esencia como metódica del aprendizaje transformador orientado a la acción

Por lo dicho hasta aquí, estimamos que es muy significativo contar con el acompañamiento de profesionales del Coaching en ese tránsito tan complejo que supone iniciar un emprendimiento y llevarlo al éxito.  Porque re-adaptarse, re-definirse y re-inventarse no se alcanza fácilmente, mucho menos, si en estos pasos estriba el presente y futuro del emprendimiento. Entonces un buen Coach puede constituirse en el factor esencial para enfocarse.

Para finalizar este artículo, apunto hacia los beneficios directos que el Coaching puede reportarle a los emprendedores.


Identificar los objetivos más importantes del emprendimiento, y desde allí facilitar el establecimiento de los planes de acción que te permita alcanzarlo.

Agenciar eficientemente el tiempo y optimizar la productividad para poder ajustar y mejorar los resultados.

Contribuir en la toma de decisiones, que puedan constituirse en obstáculos o limitaciones en las metas que se propone el emprendimiento.

Plantarse el conocimiento de las peculiaridades del mercado para orientarse en la rentabilidad del emprendimiento.

Mejorar los procesos comunicacionales que son de vital importancia en el emprendimiento para actuar de forma expedita en la resolución de conflictos, el posicionamiento, la negociación, la capacidad de promoción y venta entre otros factores

Fortalecer la capacidad de impugnación emocional, con miras a  acrecentar la motivación, dominar las presiones  y contrarrestar la inseguridad.


Para que el Coaching se convierta en esa poderosa herramienta que viabilice y vigorice las posibilidades de éxito del emprendimiento, hay que tener claro que se requiere centrarla en su utilidad como generadora de capacidades en el emprendedor. Soñar que es una “varita mágica” que de la noche a la mañana va a trocar lo negativo en positivo, es tener una visión distorsionada de su valor estratégico. La interacción con el Coaching se concentra en la gestación de nuevos aprendizajes para optimizar el desempeño de los emprendedores.

Si te gustó este artículo y el tema es de tu interés, házmelo saber con un comentario…

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